II Jornadas de Divulgación Innovadora D+I

JornadasZaragoza

Los días 17 y 18 de Octubre, en el Etopia Centro de Arte y Tecnología en Zaragoza, tuvo lugar la segunda edición de las Jornadas de Divulgación Innovadora. Más de cuarenta divulgadores de toda España se reunieron durante estos días para presentar y compartir diferentes enfoques y estrategias para comunicar la ciencia. Un jornada intensa donde, bajo el lema ‘La ciencia emociona. Contarla también’, los profesionales del sector pudieron descubrir novedosos enfoques, estrategias y formatos para hablar de ciencia. Humor, teatro, danza, magia, música, videojuegos, talleres… fueron algunas de las ‘herramientas’ divulgativas que se presentaron.

Además de las sesiones profesionales, los ciudadanos también tuvieron la oportunidad de participar en estas jornadas. Por las tardes se organizaron varias actividades, D+I In Vivo, gratuitas y abiertas al público: creaciones colectivas con Lego, espectáculos de magia, conciertos, experimentos de inteligencia colectiva y monólogos científicos.

La Mandarina de Newton también estuvo presente en estas jornadas con el taller ‘Creativity in Motion’. Este fue un taller de dos sesiones donde, jugando con metodologías para promover la creatividad, y con la ayuda de las nuevas tecnologías móviles, los participantes tuvieron la oportunidad de explorar una técnica audiovisual, el Stop Motion, que está al alcance de todos y que se puede usar para comunicar contenidos de manera sencilla, vistosa y divertida.

En sólo tres horas de co-creación, se produjeron vídeos como este:

En nuestro canal Youtube podéis ver todos los vídeos creados durante el taller ‘Creativity in Motion’ de este fin de semana.

Además, Irene Lapuente, de La Mandarina de Newton fue la moderadora de la mesa redonda “Mezclado, no revuelto. Intersecciones, tangencias, mestizajes”. En esta mesa participaron cuatro expertos de la hibridación entre ciencia y otras disciplinas, como por ejemplo la literatura, la música, el arte, los graffitis o la participación ciudadansa. Dos físicos, un músico y un matemático: Gustavo Ariel Schwartz, Antonio Arias, Josep Perelló y David Martín de Diego, presentaron sus experiencias y debatieron entre ellos y con el público las posibilidades de mezclar y el futuro de la ciencia.

Este evento ha sido organizado por la Fundación Zaragoza Ciudad del Conocimiento, en colaboración con el Ayuntamiento de la ciudad, junto con la Asociación Española de Comunicación Científica, el CSIC, la Universidad de Zaragoza, el Observatorio de Comunicación Científica de la Universidad Pompeu Fabra y la Fundación Ibercivis.

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Gala de entrega de premios de Inspiraciencia 2014

El Jueves 28 de Junio, a la Biblioteca de la Sagrada FamiliaLa Mandarina de Newton estuvo presente en la gala de entrega de premios del IV Concurso de Relatos de Inspiración Científica – Inspiraciencia, organizado por el CSIC (Consejo Superior de Investigaciones Científicas) y con el apoyo de la FECYT y el Ministerio de Economía y Competitividad.

La Mandarina de Newton participó como parte de la organización del evento y presentó también el espectáculo de improvisación ‘ImproCiència’ con compañía  de teatro Planeta Impro.

Os dejamos con el vídeo que producimos cómo resumen de la ceremonia:

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'ImproCiència' - ciencia y literatura en escena

poster

El martes 26 de Junio, 19:00h, en la Biblioteca de la Sagrada FamíliaLa Mandarina de Newton y la compañía  de teatro Planeta Impro presentarán presentarán el espectáculo de improvisación en la gala de entrega de premios del IV Concurso de Relatos de Inspiración Científica –Inspiraciencia, organizado por el CSIC y con el apoyo de la FECYT.

El espectáculo está inspirado en las obras que participaron en la edición de este año del concurso. Son relatos que nos hablan de conceptos cómo la tecnología, la genética, las matemáticas, la nanotecnología, la mecánica cuántica, la astronomía, el sonido… El espectáculo que presentaremos el día 26 será una pieza de improvisación de teatro que llevará la ciencia y la literatura a escena. Una vez más queremos ofrecer al público una manera diferente de ver la ciencia, esta vez a través del teatro y literatura.

¡No te lo pierdas!

Cuándo: Jueves 26 de Junio, 19:00h

Lugar: Sala de actos de la Biblioteca de la Sagrada Família.

Actividad gratuita, Aforo limitado

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¡Ya llegan los primeros vídeos! ¡El plazo finaliza el 30 de abril!

Hace unos meses que iniciamos la tercera edición del concurso internacional Science of the City.

Durante este tiempo, hemos producido seis vídeos piloto en seis idiomas diferentes: catalán, castellano, inglés, francés, portugués e italiano, de temáticas muy variadas,  con la intención de que os sirvan de  inspiración. Aquí los tenéis:

Además, algunos participantes ya han empezado a enviar sus vídeos. El primero nos llegó de Cádiz y respondía a la pregunta de por qué las plantas de la ciudad sólo tienen flores en primavera:

¡Este otro, nos llegó directamente de Glasgow!

¿Ya habéis empezado a pensar el vuestro? ¡¡Recordad que tenéis hasta el 30 de abril!!

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Presentes en las Jornadas de Divulgación Innovadora, en Zaragoza

Etopia Center for Art & Technology organiza las I Jornadas de Divulgación Innovadora D+I con el objetivo de explorar nuevas fórmulas para comunicar ciencia. Comunicadores, divulgadores, científicos y asistentes reflexionarán sobre el por qué de la divulgación científica y algunos de los posibles caminos a explorar en este ámbito.

La Fundación Zaragoza Ciudad del Conocimiento, en colaboración con el Ayuntamiento de la ciudad quieren ofrecer un programa muy dinámico que muestre cruces de caminos entre la ciencia, el teatro, la danza, la magia, la literatura, la música, la gastronomía o el humor. Para ello, se han reunido una selección de casos, presentados por sus protagonistas y abiertos al debate, con el objetivo de inspirar y estímular a los divulgadores de la ciencia. Entre algunos de los ejemplos que se presentarán, se encuentran los proyectos Science of the City y TalentLab. Irene Lapuente, de la Mandarina de Newton, formará parte de la mesa redonda Ciencia que se cuela por las rendijas, el próximo sábado 19 de octubre a las 12:00h.

Para ir calentando motores, la organización pidió un punto de partida a los ponentes… Este fue el nuestro:

Acortando distancias entre la ciencia, la ciudad y los públicos

¿Qué es la ciencia? ¿Dónde podemos encontrarla? ¿A quién le pertenece? A priori, podríamos pensar que estas son preguntas al azar, incluso preguntas sin sentido… Preguntas sin recorrido. Pero no es así.

¿Qué es la ciencia? es una cuestión no trivial a la que hemos dedicado muchos y variados talleres. La primera vez que propusimos trabajar con imágenes, post-its y diálogo en torno a esta pregunta fue en el centro penitenciario CP Joves de la Roca del Vallès. Las respuestas y conclusiones no fueron sólo sorprendentes, sino también muy interesantes. Los internos veían el valor del conocimiento científico por su capacidad de ser razonado, compartido y mejorado de una forma práctica y directa, casi espeluznante. Francamente, fue toda una lección.

¿Dónde podemos encontrarla? es el punto de partida del proyecto Science of the City, desarrollado por la Mandarina de Newton y que contó con el apoyo de la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología, del Ministerio de Economía y Competitividad de España, Fundació “la Caixa”, el Instituto de Cultura de la ciudad de Barcelona, el Tech Museum de San José en California y la asociación Paris-Montagne. Los participantes del concurso de vídeos que iniciaba esta aventura supieron encontrar la ciencia en muchos rincones: el lavabo, la cocina, las calles, los coches, el jardín, las galletas… Y es que nosotros siempre hemos creído que la ciencia es una actitud, una forma de mirar e interpretar lo que nos rodea y a nosotros mismos, y no se encuentra confinada en ningún lugar específico.

¿A quién le pertenece? nos lo cuestionamos en nuestros proyectos; en la Mandarina de Newton creemos que la ciencia es un commons más. La ciencia es de todos, es algo humano, social, político, económico… y sí, también científico. Es por eso que pensamos que la distancia entre ciencia, ciudad y públicos debe ser reducida. Así son nuestros trabajos y nuestras exposiciones.

Iniciamos la aventura en el campo de la co-creación expositiva con De la contemplación a la participación y más allá, para seguir con Science of the City y TalentLab, entre otros.
De talleres presenciales a internet o de los concursos de vídeos al diàlogo con artistas, investigamos caminos que nos lleven al aprendizaje colectivo y a la co-creación conjunta porque defendemos que la ciencia es una actitud que puede estar presente en cualquier lugar al alcance de todos.

Irene Lapuente

A tan sólo unas horas de que se inicien las Jornadas, estamos muy ilusionados y con ganas de conocer otros proyectos interesantes, otros compañeros de profesión, otros puntos de vista… Esperamos que este encuentro sea un éxito y consigamos inspirarnos mútuamente. ¡Os seguiremos informando!

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Resultados y nuevos talleres en el marco del proyecto TalentLab

Presentación de los recursos educativos co-producidos por profesores e investigadores y los nuevos talleres participativos

El día 28 de noviembre de 2012 se presentará la segunda edición del proyecto TalentLab que impulsa la Unidad de Cultura Científica de la Delegación del CSIC en Cataluña, en colaboración con la Mandarina de Newton y la financiación de la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT) del Ministerio de Economía y Competitividad. El acto de presentación de la segunda edición de TalentLab está abierto al público. Se llevará a cabo a las 17h en la Delegación del CSIC en Cataluña (c/Egipcíaques, 15. Barcelona) y dará a conocer el proyecto, los recursos co-producidos durante la primera edición y los talleres y las novedades de la próxima edición. Incluirá una ronda de preguntas, comentarios y propuestas para compartir las experiencias de algunos de los participantes.

TalentLab, el proyecto. Pasado y Futuro.

TalentLab es un proyecto de co-creación basado en talleres participativos que ponen en relación a diferentes comunidades con el objetivo de diseñar conjuntamente contenidos científicos educativos y divulgativos. La primera edición se inició durante el curso 2011-2012 con cuatro talleres dirigidos a profesores e investigadores que tenían por objetivo crear conjuntamente un recurso educativo online. Como resultado de aquellas experiencias se han producido cuatro recursos educativos que ofrecen una gran riqueza y variedad de contenidos y formatos. Desde un protocolo de prácticas para estudiar el cambio de sexo de los caracoles marinos provocado por un contaminante hasta una propuesta de trabajo transversal sobre las bioenergías que favorece el debate social; pasando por un juego de mesa para aprender cómo aprenden las máquinas o una investigación interdisciplinar sobre el clima y la vegetación locales que anima a los estudiantes a realizar una representación gráfica de los resultados, a través del uso de la infografía. Todos estos recursos tienen el interés de situar a los alumnos como protagonistas de la actividad, lo cual, debe favorecer sus capacidades para la investigación, su creatividad y también la reflexión.

En enero se inicia la segunda edición del proyecto con nuevos talleres para profesores e investigadores que, en esta ocasión, girarán en torno a la arqueología, las ciencias del espacio y las ciencias del mar, siguiendo un hilo conductor que los enlaza, que tiene que ver con el riesgo y la tecnología. Por otra parte, se ha abierto una nueva línea de trabajo que incluye la participación de un público más amplio con el objetivo de involucrarlo en la concepción y posterior creación de una exposición científica.

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Reviviendo la inauguración de Science of the City

Para todos aquellos que queráis revivir la inauguración de la exposición Science of the City, y para aquellos que no pudisteis venir, ahora podréis ver el vídeo del acto. ¡Esperamos que os guste!

Finalmente, no queremos dejar de comentaros que hemos podido llegar hasta aquí gracias a la colaboración de FECYT y del Ministerio de Economía y Competitividad del Gobierno de España, la Obra Social “la Caixa”, el Tech Museum de San José en Califòrnia y Paris-Montagne en Francia, y a la participación y el apoyo de muchas personas y entidades. A todos, ¡muchas gracias!

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La ciencia de las ciudades llega a Bellas Artes y más allá

Hace días que no hablamos del proyecto Science of the City. No es por falta de novedades, más bien al contrario. Durante estos últimos meses hemos estado encerrados analizando los vídeos con calma y hemos empezado a dialogar con los artistas.

El grupo de investigación imarte de la Universidad de Barcelona (UB) se ha sumado al proyecto. ¡Los debates sobre qué es la ciudad, qué no es ciudad, qué es la ciencia i qué no es ciencia ya han empezado! También han aparecido referencias a obras de artistas que pueden ser vinculadas a los vídeos de los participantes, e incluso se han empezado a esbozar las primeras propuestas artísticas.

Por otro lado, la Fundación “la Caixa” ha decidido apostar por este proyecto y patrocinarlo. La Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT) del Ministerio de Economía y Competitividad lo ha seleccionado como ejemplo de prácticas inspiradoras para la comunicación científica.

La ciencia de las ciudades nos ha llegado de núcleos urbanos muy diferentes, Barcelona, Sevilla, Nueva York, San José, Bogotá, París, Singapur… Han sido muchos los participantes que han contribuido con sus vídeos, sus comentarios y sus votaciones. Nosotros hemos intentado llevar este material a nuevos lugares, universidades, centros de investigación, museos, escuelas, congresos… Todo este camino para poder ofreceos una exposición presencial muy pronto. ¡Esperamos encontraos allí!

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TalentLab, un proyecto de co-creación con profesores e investigadores

TalentLab es un proyecto donde el objetivo es diseñar conjuntamente recursos educativos online para el aula.

El proyecto se basa en talleres de co-creación sobre ciencias de la vida, química ambiental, ciencias de la tierra e inteligencia artificial. El período de inscripciones ya está abierto!

El CSIC, a través de la Unidad de Cultura Científica de la Delegación del CSIC en Cataluña y diversos institutos, y La Mandarina de Newton S.L., ponen en marcha el proyecto TalentLab, un proyecto concebido como un laboratorio de co-creación de recursos educativoss online para el aula.

TalentLab reunirá, en diferentes talleres, profesionales de la comunidad educativa y de la comunidad científica con el objetivo de sumar ideas, esfuerzos, capacidades y talentos, y participar conjuntamente en el proceso de diseño de los recursos. Está dirigido a profesores de ciclo superior de primaria, ESO, Bachillerato y ciclos formativos.

Talleres de experimentación
TalentLab prevé la realización de cuatro talleres, de dos sesiones cada uno, sobre diversas disciplinas científicas. El periodo de inscripciones a estos talleres ya está abierto y se puede realizar a través de la web del proyecto:  http://talentlab.csic.es.

El primer taller tendrá lugar el 19 de octubre. Se trata de Experimentos vivos y se realizará en el Centro de Investigación en Agrigenómica (CSIC-IRTA-UAB). Este taller gira en torno al eje temático de los organismos modelo, o de laboratorio, y permite plantear grandes líneas que giran entorno a la investigación en ciencias de la vida y sugerir posibles focos de interés de las propuestas educativas online. Durante el taller, que tendrá continuidad en una segunda sesión el día 2 de noviembre, se trabajará en grupo con el objetivo de diseñar conjuntamente un recurso educativo online.

Siguiendo la misma estructura se organizarán tres talleres más: Reacciona con el medio, de temática química, que tindrá lugar en el Instituto de Diagnóstico Ambiental y Estudios del Agua (CSIC), los días 23 y 30 de noviembre; Escuchando la tierra, sobre la dinámicas de la Tierra en el marco del cambio global, que tendrá lugar en el Observatorio del Ebro (CSIC-URL) los días 25 de enero y 8 de febrero del 2012; y, finalmente, Entre máquinas inteligentes, que tratará sobre la investigación en inteligencia artificial y tindrá lugar en el Instituto de Investigación en Inteligencia Artificial (CSIC), los días 7 y 21 de marzo del 2012.

Los recursos educativos que resulten de estos cuatro talleres habrán sido co-creados por miembros de la comunidad científica y educativa. De esta manera se quiere conseguir generar productos de alta calidad que satisfagan tanto a investigadores como a profesores y maestros.

TalentLab quiere ser un proyecto innovador que genere debate, diálogo y productos innovadores con el fin de favorecer la creatividad científica de los jóvenes. Es una iniciativa de la Unidad de Cultura Científica de la Delegación del CSIC en Cataluña, en colaboración con varios institutos del CSIC en Cataluña, y La Mandarina de Newton SL. Está financiado por la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT) y cuenta con el apoyo del Consejo de Coordinación Pedagógica del Instituto Municipal de Educación del Ayuntamiento de Barcelona.

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